2007年广东高考改革方案落定

风清扬斈 16年前 (2006-05-09) 教学教育 4510 0


  
 
  备受关注的广东高考改革方案几经易稿,昨日正式尘埃落定。从2007年起,广东数十万考生将实行新的高考模式,与现行高考制度相比,新方案体现三大不同:文理分科考试,文理分科划分录取线;高考计分方式将由标准分改为原始分;考生综合素质评价将被列为高校录取时的重要参考指标。 
    昨日,广东省考试中心公布了2007年起广东将实行新的高考方案,该方案是在广泛征求意见的基础上,从全省征集到的21个方案中筛选出3个方案,整合到2个方案,最后凝聚成这一完整方案。方案的研制和审批过程历时两年多。

    高考新方案三大变化

    变化1 文理分科考试划线

    高考新方案中,考生可分文科或理科分别选择考试科目。必考科中的数学科分为“数学(文科)”和“数学(理科)”;指定选考科分为“文科基础”和“理科基础”;任选考科目按文科(历史、思想政治、地理)理科(物理、化学、生物)分为两大类,考生在每类中任选考。录取时分别按文科理科划分录取分数线。

    解读防止学生过早偏科

    考试科目的组合按高校招生专业分为文科、理科、体育与艺术4类,有利于中学按新课程方案充分开设选修课,学生根据个性特长和职业发展意向选择学习内容,形成个人修习计划。为培养学生的自主学习精神,自主发展意识和创新精神提供了空间。

    语文、数学、外语3个必考科目,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个专业选考科目的考试内容都包括共同必修和选修内容,对于学生在能力、适应性、兴趣和职业发展意向等多样化发展和促进各中学课程建设的特色形成具有重要引导作用。

    文科基础或理科基础考试内容都包含了思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个学科的共同必修课内容,即使是倾向理科发展的学生,也必须学习人文社会科学领域的科目;倾向文科发展的学生,也必须学习科学领域的科目,从而有利于防止中学生过早偏科,防止倾向文科发展的学生缺乏科学素养,倾向理科发展的学生人文素养不高等问题,防止中学“考什么学什么”的倾向。

    变化2 标准分改为原始分

    高考新方案中计分方式因应新课程标准的特点及适应高考科目设置改革的需要,从现行的采用标准分计分改为采用原始分计分。

    解读为何要改回原始分?

    2007年高考方案最大变化是标准分将变成原始分。昨日省考试中心人士卢羡文解释了改革的原因。

    首先,高考新方案中设置了任选考科目,在同一个选考科目中还可能有选做题。这意味着所有的考生的考试科目或考试内容各不相同。在此情况下,采用原始分计分方式较适宜(标准分计分方式的前提是所有考生的考试科目及考试内容完全相同)。

    其次,绝大多数高校强烈要求全国各地统一高考计分方式,大多数部属高校多年来要求广东改变标准分的计分方式,恢复原始分,这样便于省际间横向比较。

    第三,根据高考科目设置的特点,部分专家、地市教育部门、中学校长和教师、中学生较为强烈地表达了希望高考采用原始分计分的要求。

    第四,目前进行新课程实验的其他省区的高考新方案均采用原始分计分方式。

    卢羡文表示,当然,原始分计分方式可能带来的另外的问题,如不同学科试题难度、区分度不同的问题等等,考试中心会全力关注,及时采取有效措施加以改进。7

    变化3 综合素质评价成录取依据

综合素质评价作为高校录取依据之一,将有助于促进对学生多元评价体系的建立,有助于学生的全面发展。强化综合素质评价的作用,是新方案对高中新课程标准新理念的积极呼应。将先在部分高校试点,逐步推开。

    解读将构建诚信等级认定机制

    有关负责人表示,为确保高校招生的公平、公正,综合素质评价需建立在高诚信度的基础上,省教育厅将在试点的基础上,确保综合素质评价可信可用。省教育厅将在实验的基础上逐步构建对中学综合素质评价诚信等级认定机制,并将其纳入对中学教育督导评估的范畴,促使综合素质评价诚信度不断提高。

    高考新方案最大优点是减负

    省教育厅有关负责人表示:文理分开划分录取,让不同发展倾向的学生分别报考,考试内容侧重点有所不同,适应了普通高中新课程引导学生形成学科发展倾向的要求,在一定程度上减轻学生过重的课业负担。数学科分文科类和理科类,减轻了侧重人文社会学科方向发展考生的学习负担。

    同时,文科基础、理科基础将全部采用选择题,在考试难度上减负。英语口语考试提前至4月份进行,减轻考生在备考上的负担。

    高考新方案具体内容

    考试内容

    文科基础的考试内容

    思想政治、历史、地理、生物等学科课程标准的必修课程(部分)内容;物理学科课程标准的共同必修模块物理1、物理2和选修1-1模块;化学学科课程标准必修课程的化学1、化学2和选修课程的化学与生活模块。其中思想政治、历史、地理的内容占分值70%,物理、化学、生物的内容占分值的30%。全部采用选择题。

    理科基础的考试内容

    思想政治、历史、地理、生物等学科课程标准的必修课程(部分)内容;物理学科课程标准的共同必修模块物理1、物理2和选修2-1模块或选修3-1模块;化学学科课程标准必修课程的化学1、化学2和选修课程的化学与生活模块或化学与技术模块。其中物理、化学、生物的内容占分值70%,思想政治、历史、地理的内容占分值的30%。全部采用选择题。

    专业选考科目

    思想政治、历史、地理、物理、化学、生物各科的考试内容包括各学科课程标准的必修课程(部分)内容和广东省教育厅《关于印发<广东省普通高中选修课开设指导意见>的通知》(粤教研[2005]7号)中指定的选修课程(部分)内容。

    外语口语、体育术科、音乐术科、美术术科考试内容另定。

    录取分数线分数形式

    文科类、理科类专业按5科考试成绩合成的总分为依据进行录取,各科成绩用卷面原始分呈现,总分用各科卷面原始分累加。即每位考生的总分由3+文科基础或理科基础+1门X科组成。

    外语口语成绩不计入总分。

    体育类、艺术类专业按4科文化课的考试成绩合成的总分和术科成绩为依据进行录取。各科文化课成绩和术科成绩分别用原始分呈现,文化课总分用4科文化课卷面原始分累加。即每位考生的文化课总分由3+文科基础或3+理科基础组成。

    科目设置

    考试科目设置为:3+文科基础/理科基础+X

    “3”为必考科目,指语文、数学和外语(含听力,下同),其中数学分为数学(文科)和数学(理科)。

    “文科基础”指报考文科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目。包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科内容。

    “理科基础”指报考理科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目。包括物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等学科内容。

    “X”为专业选考科目,有物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐术科、美术术科、体育术科等9门学科。

    各科考试时间和分值

    语文考试时间150分钟,卷面分值150分;

    数学(文科/理科)、外语(含听力)、文科基础、理科基础、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等各科考试时间均为120分钟,卷面分值各150分;

    外语口语、体育术科、音乐术科、美术术科考试时间和计分另定。

    考试日期

    2月~3月:体育术科、音乐术科、美术术科

    4月:外语口语

    6月7日:上午语文,下午外语

    6月8日:上午数学(文科/理科),下午文科基础/理科基础

    6月9日:上午物理、历史、生物,下午化学、思想政治、地理。
 

广东省实施普通高中新课程实验的 

普通高考改革方案 



一、指导思想 

根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《教育部关于开展普通高中新课程实验工作的通知》、《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》和广东省教育厅《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》精神,以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“三个代表”的重要思想为指导,贯彻国家教育方针,落实科学发展观,坚持以人为本的思想。在险孀芙嵛沂 ?+x”高考科目改革的基础上,积极稳步推进普通高考改革,实现“有助于高校科学公正地选拔人才,有助于实施素质教育,有助于高校依法行使办学自主权的原则,切实体现普通高中新课程的改革精神,反映各学科课程标准的整体要求”的目的。 

二、基本原则 

(一)科学性原则。方案必须符合教育教学规律,以先进的教育理论、考试理论为基础,确保方案实施过程和结果的科学性。 

(二)基础性原则。方案要根据高等学校培养目标的要求, 以接受高等教育必须具备的基本知识和基本能力为主要考核内容,确保方案实施后被选拔出的学生具备接受高等教育的共同知识基础和能力基础。 

(三)公平性原则。方案实施有利于维护教育的公平性,确保不同年龄、性别、地区,报考专业的考生享有相同的权利。 

(四)选择性原则。方案要反映社会对人才多元化的需要,满足个体发展不同的需要,满足不同层次、不同科类高校选才的需要,设置可供选择的考试和录取办法。 

(五)导向性原则。正确引导中学实施素质教育,体现高中新课程改革精神,反映高中新课程方案的特点和各学科课程标准的整体要求。 

(六)操作性原则。方案实施要使考试组织、中学备考组织、高校录取等方面的操作简便,直观,易为考生、高等学校和社会各界理解并接受。 

三、考试与招生方案 

(一)考试安排 

1、科目设置 

考试科目设置为:3+文科基础/理科基础+x。 

“3”为必考科目,指语文、数学和外语,其中数学分为数学(文科)和数学(理科)。 

“文科基础”指报考文科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目。包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科内容,其中思想政治、历史、地理的内容占70%,物理、化学、生物的内容占30%。 

“理科基础”指报考理科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目。包括物理、化学、生物、思想政治、历史,地理等学科内容,其中物理、化学、生物的内容占70%,思想政治、历史、地理的内容占30%。 

“X”为专业选考科目,有物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐术科、美术术科、体育术科等9门学科。 

2、科目组合 

考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类(含外语类,下同)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术,下同)专业科目组合。 

文科类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科),外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为思想政治、历史、地理;每一招生专业至少指定一门专业选考科目。 

理科类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(理科)、外语;指定选考科目为理科基础;专业选考科目为物理、化学、生物;每一招生专业至少指定一门专业选考科目。 

体育类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为体育术科。 

艺术类专业的考试科目组合:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为音乐术科/美术术科。 

外语类专业及对外语有特殊要求的专业需加考口语。 

在每年普通高考报名前,由高等学校根据上述4种专业分类公布每个专业招生考试的指定选考科目,并根据专业培养目标需要,选择一门专业选考科目(x科),组成考试科目组(如需要可选择多个专业选考科目,组成不同的考试科目组)。考生根据自身兴趣、特长和报考专业意向选择考试科目组。 

关于印发2005年广东省.htm

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