'"绝杀"考研作文'

风清扬斈 12年前 (2008-01-04) 网络资料 3774 0
#我并非学你#  之  "绝杀"考研作文
                                                       
                                                      ---作者:我并非学你
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因为你们的水平不需要看这篇文章,我不想浪费别人的生命来提高网页点击率。

在这里我所能告诉你的有下面的内容
一套属于你自己的绝杀万能模板
两大句型和两大原则
三日完成考研作文准备
四大绝杀核心理论全面完整的详细介绍
让这一切变成现实,让我们开始吧!

【声明:转载随意,请注明作者,谢谢大家支持。】

第一章 序章
€ 何为考研作文?
考研作文在分值比例上占有相当的份量,其重要性我无需多说。但作文又是英语各题型里最好得分的一个题型。只要你考前认真用心,并肯花三天时间准备,就可以得到很好的分数。
你也许会问"三天"??是的三天,当然得有些简单前提条件,这就是我所谓的"绝杀"。
€ 我基础差怎样写出好作文?
我个人英语基础也很差。高考英语免强及格,四级作文得的比全国平均分还底,考研作文也是从来没写过,语法也只知道初二左右的知识。但我在准备考研作文时,通过分析历年题目和优秀作文发现了一些规律,我总结为"两大句型"和"两大原则"。
€ 考研优秀作文背与不背
"背"是肯定的,但不是不加区分的傻背,那叫呆。背要背什么,就背"绝杀模板"和"绝杀句型"。

€ 郑重声明
"方法"是因人而异的,我的这套方法只适合和我水平差不多的人,由于本人水平有限,如果你是位英语达人请不要鄙视我,呵呵,小弟在此不胜感激。如果你觉得我的愚作还不错或对你的学习有点用,请你在文章下留言支持我,你的支持就是我的动力。^_^(如果你要转载,为保持文章完整性,请不要对文章编辑或删截)
第一节 核心思想
说明:为了放便表达我的思想,我特意做了这个网页,这里面有图片注释,方便大家理解和总结。为了保证网页打开速度,我把部分图片做成了按钮,请点击查看。[地址]
一.简单介绍
大家一提作文就会很触头,开始我也一样。但在考研前两个月的一天我总结了这套方法,就觉得作文不过如此吗。我记得考研前有次六级考试,我在考六级的前一天晚上,用这套方法总结出一套"绝杀"模板,第二天连字都没改,直接写上。也许你会问:"难道你的模板就适合今年的作文题?"呵呵,不是适合今年作文题,而是适合所有年的作文题,这就是"绝杀"。你也许又会说:"你这不就是万能模板吗?到处都是这种书。"呵呵,模板是没错,但是那些书也就只停留在模板层次了。我这是绝杀!绝杀啊!!呵呵呵,所以首先请你从心理上藐视作文,从站术上重视作文。这就是我们的整体思想。
二.整体思想
我们的整体思想就是在考试前,准备出绝杀模板和绝杀句型,考试前做最少一次的模拟写作,考试中自己写五个左右的长句,剩下八句改几个词或者原样照抄。

第二节 我准备考研作文的过程
大概在11月份,我用了一天总结规律和模板
又用了一天上午挑了一个真题试写了一篇
然后就放了两个月没看作文
然后在考研前一天晚狂背了一下。
考英语那天把背不过的绝杀句抄在手上,呵呵呵,进考场抄在桌子上。
考试时07作文是让写自信的。我跟据这个主题对模板换了两个绝杀句型,其它模板里的绝杀句字都没改,直接抄上。也就是说作文十三句话,我自己跟据核心句型造了五个于主题相关的句子,剩下八句改个单词,有的连词都不用改直接抄上。作文长短结合,闪光句闪的也是地方,字数也绝对保证,我差不多写了240词,发现写多了,才敢紧收的尾。
综上所述,三天准备足够了!当然你要想得更好的分,可以延长准备时间,视个人情况而定。我是因为要准备别的才这样准备作文的,要有时间,最好是考前一周写一篇。别把你作文的“第一次”留给考场上,否则你会发现连让你自己写的五句话你都写不好,哭吧....

第三节 比较市面作文书与我的方法区别
    万能模板作文书    我并非学你之绝杀考研作文
原理层次    仅停留在“万能模板”的“万”字上了,一万个模板当然就万能了。    最后你会总结出一套属于你自己的万能模板,以一敌万。
操作时间    少吹了一周,多了吹半月。    我吹三天!呵呵,反正我这烂水平就三天搞定的。
要背内容    大概十来个模板,分出各种类型,一个类型来一个模板。    一个模板,13句话,130个单词。
可操作性    所有作文书都讲的考研人都知道的概述,我买了两本,可操作性差,毕竟人家出书的人是高人,那能体谅我这英语烂水平的痛苦。    我总结的三个绝杀核心原理,两大句型和两大原则+两天总结+一天狂背+最后13句
通过上面的比较,第一,我并不是说万能模板的书不好,只是教授们按照自己的意念编出来的书不适合我罢了,主要是我自己水平太烂了,怨不得别人。而且我推荐大家要准备一本,因为学习里面人家高人给你总结的好句子可是既省时又省事的事。个人感觉星火的那本和考试虫那本都不错。第二,你说我吹牛也好,说我老汉买瓜自买自夸也好,但我决没有吹嘘我的这个方法有多么神奇的意思,这都是我在准备考研作文中实实在在的感受和心得。只是我希望能有跟多的人看到这个方法,也许可以助他们一臂之力,才做的这张表。






第二章 考研英语“绝杀”核心策略
第一.   总体测算,心中有“数”
(1)考研作文官方要求是200字,少写扣分,多写不扣分。
(2)采用三段式!无数的高手和考研辅导机构强烈推举的分段方式,最重要的是,它也是官方默认的一种高分分段方式.
   这里我重点强调一下,在考试前一定要对这些数字和整体布局做到心中有数。
(3)长短结合,长句20个词左右,短句10个词左右,句与句子之间要有5-7个关联词。因为你在写考研作文,不要以为放一堆你高中就能写的句子,能得到高分。造长句是最基本的要求,当让也不能全是长句,这样老师读起来会喘不过来气的^_^,把老师鳖出个好歹,你还想得高分??关联词和短句就是给老师喘气用的,嗨……老师也不容易,各位考生放他们一条生路吧……^_^
基本的模式如下:里面的长短句的顺序并非固定,可以互换,但是句数要保证在12-13句左右,否则字数就会有可能不够。因为要你造的长句子如果你造的不够长就会造成整个作文字数不够了。(基本上我自己总结的模板写完都250字左右,这还是省着写了,所以我到不担心大家写少,而是怕大家写超!虽然原则上写超是不扣分的,但是还是上面那句话,给老师留条生路吧,给人家个好印象,人家也会放你一条生路的。呵呵^_^)
还有如果你把握不好长短的顺序,就按奇数句长句,偶数句短句。或者偶数句长句,奇数句短句也行。[点击查看分段样式]
第一段:[三句]
           第一句*长句
           第二句*短句
           第三句*长句
第四句*长句
第二段:[四句]
      第一句*长句
第二句*短句
           第三句*长句
           第四句*长句
第五句*长句
第三段:[四句]
      第一句*短句
           第二句*长句
           第三句*长句
第四句*长句
(4)考研作文中第一位的是语言,第二位是结构,第三位是内容。
做事情要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,因为这是决定事物发展的方向!所以上述三点中,语言和结构就是主要矛盾了,而语言就是矛盾的主要方面了。
“语言”的位置被摆在了最重要的位置,要求没有基础语法错误(这点对英语基础差的同学要重点注意,因为要做好这一点是很不容易的。),文章中有“技术含量”的句子,及“绝杀句”。
“结构”的要求是,三段式,长短结合,句句之间或段段之间有逻辑,及加适当的关联词。
“内容”被放到了最后一位,因为它是最不那么重要的,基本上只要你不是写反动话语,而且最重要的是你没有写跑题的句子就行!
因为老师在批卷子时,由于工作量和速度的不可抗拒因素要求,一份作文的批改时间最多20秒。老师一看到你的作文,先看“结构”是不是三段,字面工整度。(这些是印象分!非常重要,只要你稍微用心就能得到的分,为什么要扔呢?)然后看你第一段和每段第一句,看主题和内容,如果没什么基本语法错误,基础分就拿到了。老师会在看看你第一段的第一句或陈述观点的句子看有没有“牛句”,如果有,没有语法错误,内容没跑题,呵呵,加分得到了。
(5)闪光句和主题句的位置和设置
通过上面叙述,大家能够看出来,第一段的一二句和第二段的一二句极其的重要!!
这四句要在考前花大心思来设计,这四句不是要求大家在考场上写的,而是要求在考试前就写好,考试中直接换词或根本不换词抄上的(如何做到这一点,我在下面告诉大家)。因为老师的批阅时间短,所以闪光句一定要能往前写就往前写,主体句一定要突出,最好主题句就是闪光句!
     但大家可能会发现,近几年的作文都是一图片为主,第一段上来第一句通常都是“这幅图片生动的描绘了……”,如果你想不出更好的开头,这是最稳的开头了,这时你就要重点的设计第一段第二句和第二段的前两句了。当然其实第一段第一句也有很多写法,比如“……?”的问句开头就是非常个性的开头,但我为了求稳用了第一个开头,呵呵。
第二.    考前准备,核心策略。
“绝杀”的前提是“通杀”!
(1)主题把握
      虽然“内容”并不是在很重要的位置,但我这里还是要重点强调主题的把握一定不能
错,否则一切都就白做了。今年一出考场我一同学告诉我他今年作文居然没写出“自信”的主题!说他写的文章里面全是漂亮句子……大家要知道所有的句子都是围绕着“主题”展开的!
     (2)历年作文分类与分析
首先我们要做到“知己知彼”,考研英语出了这么多年题,无论是形式和内容都有其规律性。大家一定要把握住这些“潜规则”,这将对你消除对作文的恐惧很有帮助。
通常的模板作文书和辅导班都有一种流行的分类方法,及按题材和形式分类。
[1]提纲作文(1991-1996)
[2]图表作文(1997,1999)
[3]图画作文(1998,2000-2007)
[4]情景作文
      这样分类有它的好处,从上表看出,连续7年考图画作文!其它类型的题不是形式过时就是已经“失宠”了。现在出题的老教授喜欢图文并貌的来教育下一代,Web都2.0了,老教授也进入“读图时代”了。^_^呵呵……
      所以本着“抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面的原则”,其他题型(及[1][2][4])大家可以不用看了,与其相关的什么真题,什么优秀范文都不用看。只有一种情况下你需要看,那就是你听说官方出题老师换人了!
     但是各大辅导班和万能模板书却没有继续对“图画作文”分析。各大辅导班总是在试图压社会流行的主题,每个主体给出一个范文。每年社会上发挥那么多事,他们怎么知道出题的老教授的喜好?难道要我们全准备不成。就那07年为例,讲“自信”,07年发生了那么多社会流行事件,什么互联网,大学生找工作啊,这些都是辅导机构今年重点压的。这些所谓的“压热点”,只是治标,无法治本。而我强调的是用“绝杀句”来写每一年的作文。[一会儿我会详细介绍如何选择“绝杀句”]
     我在这里为大家进行一下详细的解析一下历年图画作文。( “绝杀” 核心理论之一)。[点击查看解析图片]
      
单性话题:通常是社会上的热点,非好即坏,这类话题有自己写作方式。
中性话题:通常是道德,心理或文化什么的。写时可以用正反论证,对比论证,强调一面论证等等。
这种分类是为下面的“通杀”理论做基础的。
     (3)“通杀”作文框架( “绝杀” 核心理论之二)
市面上无数的万能模板书相互抄袭,但他们的理论却都是一个。每一种类型的作文,给一个“万能模板”,你会发现总共有好几十个模板等着你去背……着本身就是与“万能”精神矛盾的。所以我的方法不叫什么“万能……乱七八糟”,我的方法就叫“绝杀”考研作文,因为我强调的是“绝杀”的前提是“通杀”。
好了我开始介绍“通杀”作文框架的原理和应用。[点击查看“通杀”作文框架图片]
 
开头段:这个段落非常非常的重要,一定要有心设计。但这个段落并不难写,因为每种画图作文的开头可以采用一个通用模式开头。这一段的要求就是,绝对不要出现低级语法错误,闪光句要前放。
但这里分了两类:一图开头和两图开头。所以要准备两个开头模板。只是细微的差别非常好背。
结尾段:通用模板适合所有类型图画,通杀!
拓展段:这个段落是个重点段,陈述观点,精彩句和闪光句位置要在一开始就“闪”。
光说理论太空洞了,我把考前总结的一个“绝杀模板”发上来。

(4)如果选择“通杀”句型和“绝杀”句型( “绝杀” 核心理论之三)
“绝杀”句型是“通杀”句型的一个子集。并不是所有的“通杀”句型都是“绝杀”句型,只有最后最后阶段你总结的要背进考场的十三句话才是“绝杀”句型!
我们的原则是“通杀”句型能多背就多背,“绝杀”句型必须背而且要一个字母都不错的背下!




首先我先给出,我第一天总结出来的模板+通杀句,大家有一个整体印象。[点击打开通杀模板]
一图写作开头:
○1(长句)As shown in the picture, we can see clearly that+[定语从句]<通杀句:对图片总体描述一下>
○2(长或短句)人物,动作,环境,服装,表情,细节的描述<一句到两句,一句写法:选一句短或长的绝杀句。两句写法:长绝杀句+短绝杀句>
○3(长句)The exaggerative and impressive portrayal has subtly revealed the duality of the relationship between A and B.<通杀句>
两图写作开头:
○1(短句)The set of drawings above vividly depicts+[从句]<通杀句:对图片总体描述一下>
○2 (长句) As is shown in the first cartoon,[句子]
○3(长句)On the contrary,[句子]<第二幅图与第一幅图片意思相反>
       或 In the second picture, [句子]<通杀句:适合所有第二幅图画>
中间段(单性话题):
○4(长句)The purpuse of the drawing is to show us that+[从句] 或者+utmost important should be attached to+问题,现状[通杀句]
○5(长句)First and foremost,+[句子]。或再+(短句)<举例或陈述观点>
○6(长句)Furhermore,+[句子]。或再+(短句)<举例或陈述观点>
○7(长句)Last but not least,+[句子]。或再+(短句)<举例或陈述观点>
结论段(通杀段):
○8(长句)In my view that + [从句]〈陈述自己观点〉
○9(短句)Hence,it is imperative for us to take effective actions.<通杀句>
○10(短句)To begin with ,+[句子]〈举一个观点的例子,具体陈述〉
○11(长句)In addition ,we should cultivate the awareness of the young that+[从句]<通杀句:另一个例子或再次陈述上一个观点>
○12(长句)Only in this way can we + curb the phenomenon revealed in the picture.或者+ promote …… development positively and make our …….<通杀句>
然后我给出大家中间段(中性话题)的一部分总结,因为我今年自己重点压的是单性话题,所以中性话题的中间段就没系统总结。大家结合我的方法可以自己在总结总结。
不过并不是说这两种话题的句子是无法通用的,恰相反,完全没有限制。大家可以根据自己的实际和考场的题目,替换里面的句子。我今年准备了一套单性话题的模板,可07作文是中性话题,呵呵,好办,把中间段换了三个中性话题的句子,搞定![点击打开中间段(中性话题)]
中间段(中性话题):
○4(短句)What the picture conveys goes for beyond only a +表面。Instead,it carries + 内含。
○5(长句)The fact that + 同谓语从句 + indicates that to some extent + 从句。
○6(长句)In order words,+[句子]<同一个观点反复陈述>

如何总结通杀句
说了这么多我如何总结通杀句??大家先把我为大家准备的历年真题题目的网页打开。[点击显示历年作文题目]
我是这样总结的,第一段我挑了找一句,首先翻出历年的优秀作文,比如一图写作中的第三个长句,优秀作文是The exaggerative and impressive portrayal has subtly revealed the duality of the relationship between man and Internet.这一句选自国内某著名辅导班讲义里的优秀范文,老师重点压的07年要考网络,因为这几年网络一直比较热。(呵呵实际没有考。)但我觉得这个句子实在太经典了。第一,字数多,大家要明白,你在考前准备的越多,那么我考试中要写的就越少。第二,通杀!!现在不论是单性还是中性话题都要涉及两方面的比较,中型话题你要两方面的论述,单性话题你可以说一面好说一面不好,因为矛盾是有普遍性的吗。呵呵,所以这个句子我把它挑出来放在第一段的最后一句做总结是合适的,而且通杀!!
[翻译:本来想给出大家翻译的,但是一想还是不给了,里面有大家不认识的词吗?我感觉大家应该认识吧?反正我一开始两个不认识,两个写不对。呵呵,大家还是翻翻字典吧,对你有好处。]然后,大家开始拿着个句型来套历年真题中的图画题,如07年 自信人与不自信的人,06年盲目崇拜的人和有自己理性认识的人,05年父母与子女,04年终点与起点,03年花与风雨,02年中国文化与国际化,01年黑暗与爱心,00年保护与滥捕,98 分内与承诺。大家看到了,一个句型通不通杀,不是由我说了算的,而是由事实说了算得!呵呵,实践是检验真理的唯一标准吗!
第二个例子,中间段(单性话题)首句,The purpuse of the drawing is to show us that utmost important should be attached to the mistreatment of senior citizens.这个句子是选自05年的子女与父母的优秀范文。首先,这个句子非常适合在第二段第一句。第一,里面有一个好句型和一个utmost和一个好词组be attached to。第二,这句咱自己写的部分很少。所以它绝对绝对是一个闪光句!我的总结是The purpuse of the drawing is to show us that+[从句] 或者+utmost important should be attached to+问题,现状。我把这个句子总结了两个模型,一种是that后面直接加从句,这是为了我在考场上想造长句准备的。另一种是that后加utmost…这是为了题目主题明确而且我要是考试时手懒准备的。呵呵,我这人懒^_^。然后,大家开始套历年真题,07年 我们应该充分重视自信,06年我们应该充分重视盲目崇拜的现象,05年我们应该充分重视虐待老人的现象,04年我们应该充分重视终点与起点,03年我们应该充分重视青少年的培养,02年我们应该充分重视自己国家文化保护,01年我们应该充分重视爱心的作用,00年我们应该充分重视鱼的保护,98 分我们应该充分重视各行要作好自己分内的事。
第三个例子,最后一个例子,Only in this way can we + curb the phenomenon revealed in the picture.或者+ promote …… development positively and make our …….不论是图画作文题目是说好还是说坏,都会用的到的万能结尾。通杀!大家自己试吧,和上面一个意思。
也就是说一个句子是不是通杀句,你总结出一个句型后,一定要放到历年真题里造句!!一定要!!因为大家要相信,英语是标准化考试,标准化的前提就是每年难度变化不大,所以对真题的把握就非常重要。我在准备出上面的通杀句时,每一句都放到历年真题里试过。大家要开拓思维,从多方面思考,来套到真题里。有的句子并不是所有题目都能套的,但它不是能全套单性话题,就是能全套中性话题!
由于篇幅原因,我不可能分析每一句话的被选的原因和意义,大家自己分析自己试试,总结出自己的通杀句型来。
中间段的核心地位阐述
大家看到了,我的通杀模板的特点是,第一段和第三段字数多,要自己写的少,而且通杀。第二段,字数少,而且有分类。但是分类的原则是按话题的性质来分的。
中间段有不同的写作方法,主要有:举例论证,正反论证,又表到里的论证。辅导书一般是给的模板要求写一个观点,具个例子,再写一个观点再举个例子之类的方法。但国内某著名加权威英语辅导机构却有更好的办法。(我就不点名表扬了,大家心里都清楚。)而我则觉得要混合论证,种论证方法局限性小,形式新(因为用的考生少吗),符合通杀的原理。什么是混合论证?比如,就是你在正反论证的同时加入举例论证,举完例子再结合例子做陈述性的反复论证,然后在从另一个角度反复论证。也许你会说这么麻烦啊……这些东西要是让你考试中分析,你是肯定分析不过来的!所以要花2个小时总结各种论证的通杀句,每种论证准备一套就行。2个小时绝对够了!等到考前一周你自己决定用那一种论证方式后,选出里面的通杀句和首位段的通杀句一拼组成13句话,这就是属于你自己的“绝杀句”了!
我给出我总结的及适合中性话题又适合单性话题的反正论证通杀句
说好:Meanwhile,There are good reasons to adocate + 什么东西 + for +原因状语从句。
说坏:Nevertheless,when we(your,…) are confronted with +什么东西,we should +措施和方法


 (5)自己造句的两大核心原则和两大句型( “绝杀” 核心理论之四)
上面一直在介绍,考试就写好的东西怎么写,有的人会问了:那我模板会写了,可我自己写的句子怎么才能写好呢??也就是如何写通杀模板中标着[句子]的地方呢??
有了上面文字的介绍做基础,我开始详细介绍如何造要自己写的句子。
首先介绍两大核心原则:
核心原则一:主语能不是人就不是人
    因为是研究生作文,考上研究生以后要写英文论文,外国人和中国人的思维方式是不一样的,外国人写论文喜欢把物做主语,来表现自己是客观的。所以高分作文的潜规则一就是“主语能不是人就不是人”。
核心原则二:句子能用被动就用被动
    同样的道理,外国人为了避免主观,而喜欢用被动式来表现自己有多么客观。
对这两大原则的解释虽然很短,但大家在自己造句时一定要心里有数。
第二,两大句型的总结
不知道大家造句时,会不会想,我主语放什么?我谓语放什么?我宾语放什么?用什么修饰主语?用什么修饰宾语?之类的问题……。呵呵,反正我是会想。于是我就想会不会有先写好句子的主要部分,比如说谓语部分,然后让我自己自己来写些其他成分。或者写好修饰的部分,我来搞定动词。
  世界上有千万种结构,可是都由基本的结构构成的。什么主谓宾啊,什么主系表啊,什么什么啊,这些都在语法书里有介绍。
  而我总结的这两种结构是我看了10多篇优秀作文中用的最多的两种基本结构。[点击打开两大句型]



○1状语从句,句子。
○2主 + 谓 + 宾 + 定语从句
   主 + 谓 + 宾 + and + 谓 + 宾
第一个句型:这个句型是用的非常多的结构,状语从句可以是时间状语,地点状语,原因状语等。把这些介绍性的结构放到前面,很少会有人在考场上想到或者用好用这种结构。
例如:通杀模板○1(长句)As shown in the picture, we can see ……。
第二个句型:这个结构就更是经典了,这个结构可以把句子造的非常的长,当你想造长句或者觉得字数不够时就可以用这种结构的第二种,把一个东西分成两样说等等。
例如:通杀模板○11(长句)In addition ,we should cultivate the awareness of the young that+[从句]
这两种结构并不是孤立的,也可以是○1+○2的结构。
还有一种结构也比较经典
adj. + and + adj. + n. 
   n. + and + n.+ v. 
这个结构做句子成分时,老师看到会觉得非常新的感觉。着个结构使用的前提,你对自己掌握的修饰名词的形容词和并列主语的名词要有自信,否则单词写错就会弄巧成拙了。所以我没有把它列到核心里面,呵呵。

(6)如何写长句
基本上市面上的辅导书和辅导班也就给出一个框架就了不起了,因为我自己在实际准备的时候,发现光背他们那些模板根本就不够。当到写非模板的句子时候,我发现我还是脑子里有中文,但写不出来英文。就是写出来的也不保证对。嗨……郁闷……于是我就想,不论句子怎么千变万化,都是有主谓宾的,复杂的句子也不过是缺几个多几个成分。如果我把人家好句子的结构总结出来,然后换词模仿着写不就好了。正是基于这个想法,我开始分析历年的优秀范文,抽出里面的通杀成分。
 十个以内的短句相对好写,而对结构和字数都有要求的长句造起来就比较麻烦了。
其实再复杂的句子也是有它的规律的,呵呵,这些不是我总结的,是人家外国人自己搞出来的。
[状语从句],主语[修饰成分],[同位语从句][定语从句], 谓语 宾语[宾语从句][修饰成分][定语从句]。
反正想把句子写长最简单的办法就是给主谓宾加修饰成分或者把主宾用从句。然后再给从句里的关键词加修饰成分。呵呵,当然大家一定要把握主题和字数,主谓宾是根据主题造的,而修饰成分也是根据主题造的。第二,大家一定要控制字数在20词内,否则句子太长了问题也就多了。呵呵,你想表现的越多,那么你暴漏的缺点也就越多。在平时背单词时大家一定要注意形容词和副词的准确记忆。
我通过总结人家的作文里的好句子,发现了很多好的句型可以拿来用。嗨……谁让我又懒又苯呢……我再给大家一些我总结过的通杀句和句型,大家自己也可以总结自己的句子。
[点击打开更多通杀句和句型]

这里的○1○2○3表示这个通杀句可以用在通杀模板的第几段上。
○1(长)As the n. v. , [句子]。随着什么什么怎么样,就会怎么怎么样。
○1(长)The result is that ……。结果是……。
○2○3(短)物 should be 被动动词。
○3(长)I think it necessary(helpful/disadvantage) to v. ……。
○1○2○3(短)In + 地点,主 + 谓 + 宾 。In + 地点,主 + 谓 + 宾 。<举例用>
○1○2○3(长)物/人 is another exmple (of……) which/who + v.
○1○2○3 (长) By v+ing …… to … not only v.+ 宾 + but also v.+ 宾。
               通过做 ……   对…… 不仅 ……        而且 ……
○2○3(长)It means that……。
○2○3(长)It is clear/important , however ,that……<经典啊>
○2○3(长)On the one hand,……。On the other hand, ……。<两方面阐述>
○1(短)There is a general discussion today about the the issue of……。
上面的的这些通杀句我现在给大家,并不是说明这些句子不重要。只是这些句自是我自己在压最后十三个“绝杀句”时我舍弃的通杀句。当然这些句型每一我都认为是经典,所以都背了个有印象,我后来在考场上换的句型有的就是从这里选的。

我给大家的这两大句型是我自己总结的,大家也可以总结自己的两大句型。大家也许会问为什么只要两个呢?我们的原则就是少而精!!两个足足够了,1*2就是三种组合,不同的主语,不同的谓语,不同的宾语,就会有无数种组合。当然大家多记也几可以,但我觉得还是精就是多。


第三章 理论联系实际,具体操作方法
上面介绍完了所有核心理论,但毕竟全是理论。我是在实际操作中总结的理论,而大家是在看到理论后开始实践的。
所以我要说一下如何操作:
第一天:(考前一个月或两个月的某一天,大家看自己的实际情况。)
首先你要有一本有历年优秀范文的书,我就不点书名了,大家自己选吧。这种书太多了,但一定要选,著名老师和机构写的书。用一天的4个小时,根据绝杀核心四理论总结出属于你的模板和各种通杀句。
然后晚上再用4个小时根据通杀句和两大原则亲自找一些作文题目练手,一定要自己动手写!!每一个通杀句你要至少造2不同内容的句子。
第二天:(考前一个月或两个月的某一天的第二天。)
用4个小时,选一个最近两年的真题拿来用你的通杀模板自己写一篇。一定要写提纲,中文即可,把你打算围绕主题中心写的内容大概要心中有数。先写一遍草稿,然后修改完善。我当时找了几位英语水平不错的人,帮我改了改。再仔细的抄一遍,通杀句和自己造的部分用不同颜色的笔区分开来。在仔细揣摩一下个别经典的地方。
第三天:(考试前一天)
总结出自己的13句绝杀句,完完全全的默写,一个字母都不能错!!!因为就100来个词,很好背。能被多少通杀句就被多少,最好把以前造的句子拿出来反复体会着背!
考场:
一进考场,发了草稿纸头都不要抬,立刻把13句话写在草稿纸上。老师不会理你的,第一,英语下午考,老师中午也休息不了,他还想做那多写会儿呢,谁管你往草稿纸上写什么。第二,我是往草稿纸上写,他就是过来看你,他也没辙!
打开试卷,先看大作文,在13句话边上想想提纲。大家往往作文没东西写,不是因为英文不会写,而是中文写不出内容。所以提纲写中文就可以了。至于题目中涉及到你不会写的单词,呵呵,那我就救不了你了,这玩意儿全靠平时积累和临场的应变能力。要不这选拔性考试的分数怎么拉开呢?大家自求多福吧……^_^

题外话:虽然我要大家该背下的一个单词都不错的背下!
可是我自己没有背下来,但我有别的办法。我由于时间关系,没背全13句话,有几个句子结构极其复杂,呵呵,为了保险,我把13句里的7句超在了手上,用黑色水笔,进入考场前半个小时写就行。提前15分钟进入考场,老师提前10分钟发草稿纸和试卷袋,我用了5分钟把手上的作文超在草稿纸上,并把缺的句子补全。然后出去上了个厕所,把手洗的干干静静。开心的等着开考铃声,心理就是在想一句话:“这做人就得稳啊……”呵呵^_^
    这里绝非提倡大家这样做,因为你的考场环境和我不一样!但是我要告诉大家的是做事情要懂得变通,不要死认一条路。别人的方法不适合你,你就自己总结方法。适合自己的才是最好的。

有的同学会问最后阶段我究竟要背什么?
    我再次强调!
到了最后阶段,把你总结的绝杀模板和绝杀句,从中选出十三句,全部背下!不但要背下还要默写!一个字母都不能错!!说实话这十三句话就100多个单词,再加上背过的“绝杀句”,一共130个单词左右。总共人家让写200个单词的文章,你在考前就已经写了130个词了,到了考场上自己造5个句子,3长*20+2短*10=80,已经210个单词了!!所以如果你连这区区130个有逻辑关系的单词都懒得背,麻烦你现在就关了这个网页,你可以放弃考研了。

如何进一步做到完美?
所谓“台上一分钟,台下十年工”
上面的这些方法,我在这里说实话,只能保证你得到一个中等偏上的分数。但要想得到高分,还是需要大家把功夫用到平时的知识积累上。
你也许会问:我积累什么啊我?
第一:单词中长的形容词和副词形式,我重点强调的是长和形式,长不意味着这个词生僻,形式是要大家准确默写!
第二:词组的亲手造句联系。结合背过的单词,用你新背的词组自己亲自造句,要亲自!
第三:句型的吸收和转化。好的“拿来主义”要取其精华,去其糟粕。具体方法上面说的很细了,不垒述。
第四章 尾章
终于写到尾章了……所有方法都介绍完了,这篇文章我断断续续写了5天,却也只是是我对考研一年来的一点点总结。由于我个人水平实在太烂,再加上表达能力不好,欢迎大家批评指正,但我时间有限,就不给留邮箱了。
如果你觉得我的文章对你有些许作用或让你有所感悟,欢迎你在下面留言。批评的话就不要留了,呵呵,我在此谢谢大家的批评和关心了。
如果你要转载此文章,麻烦请注明出处和作者,而且请保持文章完整性,不要修改以方便读者阅读。
作者:我并非学你
出处:

我最近还会写一篇有关如何快速总结背单词的方法,不是市面上那些什么按记忆曲线啊,用单词书啊。呵呵,那些方法我都试过,不适合我,我自己弄了一套笨法子,呵呵,感兴趣的同志可以留意一下,我写出来的时候会在这个网页的上面给出链接。
在此感谢新东方考研作文老师的王江涛道长,本文少数思想来自于他的课堂。
本文部分文本来自辅导班讲义和网上资源,在此感谢无私奉献的不知名的前辈们。


我并非学你                
二零零七年一月二十九日中午
【声明:转载随意,请注明作者,谢谢大家支持。】
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